이 글에서는 브릭에 연재중인 '[알후과작] 저자의 자격과 부당한 저자 표시'을 소개합니다.
한국연구재단이 2021년 발표한 ‘대학 교원의 연구윤리 인식수준 조사에 관한 연구’에 따르면 대학 교원들이 인식하는 연구윤리 위반 행위 중 부당한 저자 표시는 최근 3년간 계속해서 상위권으로 나타나고 있습니다 (그림1) [1]. 2015년 브릭의 설문 조사에서도 최근 3년간 참여한 논문에서 저자권(Authorship) 갈등을 경험한 비율이 48%로 나타났습니다 (그림2) [2]. 그중에서도 저자의 순서에 관한 갈등은 79%, 참여하지 않은 연구자가 저자로 참여하는 갈등은 72%, 참여한 연구자가 저자에서 누락되는 것으로 인한 갈등은 44%로 나타났습니다 [2]. 사실상 논문을 작성하는 이들은 빈번하게 저자권 문제 또는 부당한 저자 표시에 노출되기 쉬운 환경에 처해져있는 것입니다. 알후과작 3화에서 언급한 바와 같이 저자는 논문 출판 과정에서 이기심과 이타심의 충돌을 겪게 되고 이기심의 유혹으로 부당한 저자권을 요구하게 되는 잘못을 저지를 수 있습니다[3].
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[알후과작] 저자의 자격과 부당한 저자 표시
한국연구재단이 2021년 발표한 ‘대학 교원의 연구윤리 인식수준 조사에 관한 연구’에 따르면 대학 교원들이 인식하는 연구윤리 위반 행위 중 부당한 저자표시는 최근 3년간 계속해서 상위권으
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